|
|
|
|
| LEADER |
02638cam a2200481 4500 |
| 001 |
PPN192049194 |
| 003 |
http://www.sudoc.fr/192049194 |
| 005 |
20241016124800.0 |
| 010 |
|
|
|a 978-2-343-08640-8
|b br.
|d 14,50 EUR
|
| 035 |
|
|
|a (OCoLC)945072034
|
| 073 |
|
0 |
|a 9782343086408
|
| 100 |
|
|
|a 20160318h20162016m y0frey0103 ba
|
| 101 |
0 |
|
|a fre
|
| 102 |
|
|
|a FR
|
| 105 |
|
|
|a y a 000yy
|
| 106 |
|
|
|a r
|
| 181 |
|
|
|6 z01
|c txt
|2 rdacontent
|
| 181 |
|
1 |
|6 z01
|a i#
|b xxxe##
|
| 182 |
|
|
|6 z01
|c n
|2 rdamedia
|
| 182 |
|
1 |
|6 z01
|a n
|
| 183 |
|
1 |
|6 z01
|a nga
|2 rdacarrier
|
| 200 |
1 |
|
|a Apprendre en ligne
|e quel avenir pour le phénomène MOOC ?
|f Nicolas Oliveri
|g préface de Paul Rasse
|
| 210 |
|
|
|a Paris
|c L'Harmattan
|d DL 2016, cop. 2016
|
| 215 |
|
|
|a 1 vol. (126 p.)
|d 22 cm
|
| 225 |
2 |
|
|a Communication et civilisation
|
| 339 |
|
|
|a L'auteur présente les MOOC à travers leur avènement, leurs modalités d'usage et les diverses architectures informatiques sur lesquelles ils s'appuient. Il témoigne de leur situation en France, notamment à travers la plate-forme France Université Numérique, et analyse les interrogations qu'ils suscitent concernant par exemple le modèle économique sur lequel s'appuyer. ©Electre 2016
|
| 320 |
|
|
|a Bibliogr. p. 121-123. Notes bibliogr.
|
| 330 |
|
|
|a Après avoir recadré les MOOC dans une approche historique du e-learning, l'auteur présente dans un langage accessible ce nouvel outil de la transmission des savoirs à distance, en tentant de déconstruire certains mythes techniciens et d'insister sur l'indispensable présence humaine nécessaire à l'efficacité pédagogique. Une série d'entretiens menés auprès de spécialistes du sujet vient clore cet ouvrage, à la fois critique et source de réflexions lucides sur l'enseignement de demain. [Extrait de la 4e de couv.]
|
| 410 |
|
| |
|0 004186222
|t Communication et civilisation
|x 1281-6043
|
| 452 |
|
| |
|0 196386292
|t Apprendre en ligne
|o quel avenir pour le phénomène MOOC ?
|f Nicolas Oliveri
|c Paris
|n L'Harmattan
|d 2016
|s Communication et civilisation
|y 978-2-14-000304-2
|
| 606 |
|
|
|3 PPN180213911
|a Cours en ligne ouverts à tous
|2 rameau
|
| 606 |
|
|
|3 PPN028399927
|a Technologie éducative
|2 rameau
|
| 700 |
|
1 |
|3 PPN156388812
|a Oliveri
|b Nicolas
|f 19..-....
|4 070
|
| 702 |
|
1 |
|3 PPN029380952
|a Rasse
|b Paul
|f 1953-....
|4 080
|
| 801 |
|
3 |
|a FR
|b Electre
|c 20160302
|g AFNOR
|
| 801 |
|
3 |
|a FR
|b Abes
|c 20170906
|g AFNOR
|
| 979 |
|
|
|a ESPEN
|
| 979 |
|
|
|a LET
|
| 979 |
|
|
|a SCI
|
| 930 |
|
|
|5 441092102:55392205X
|b 441092102
|j u
|
| 930 |
|
|
|5 441092309:554586428
|b 441092309
|a 37+R5 OLI
|j u
|
| 930 |
|
|
|5 441092104:588439029
|b 441092104
|j u
|
| 998 |
|
|
|a 747418
|
Nantilus
