Une étude sur le thème de l'autonomie des établissements scolaires qui, pour certains, doit favoriser les initiatives pédagogiques tandis qu'elle représente pour d'autres le développement de logiques concurrentielles. Les auteurs analysent la situation dans d'autres pays et exami...
Détails bibliographiques
Auteurs principaux : |
Didier-Viforel Dominique
(Auteur),
Draelants Hugues
(Auteur),
Eberlin Éric
(Auteur),
Feyfant Annie
(Auteur),
Progin Laetitia
(Auteur),
Voisin Rémi
(Auteur) |
Autres auteurs : |
Buisson-Fenet Hélène
(Préfacier),
Rey Olivier
(Préfacier) |
Format : |
Livre |
Langue : |
français |
Titre complet : |
L' autonomie de l'établissement, avec ou contre les enseignants? / avec les contributions de Dominique Didier-Viforel, Hugues Draelants, Éric Eberlin... [et autres]; [introduction de Hélène Buisson-Fenet et Olivier Rey] |
Publié : |
Lyon :
ENS Éditions
, DL 2017
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Description matérielle : |
1 vol. (84 p.) |
Collection : |
Entretiens Ferdinand Buisson
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Sujets : |
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Documents associés : |
Autre format:
L' autonomie de l'établissement, avec ou contre les enseignants ?
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