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Macroplanification en enseignement : principes, concepts et critères
La 4e de couverture indique : "La compétence professionnelle de la planification à long terme ne relève pas seulement d un ensemble restreint de techniques aisément cernables, mais se développe progressivement à travers un large répertoire de situations de formation. Longtemps comprise comme ob...
| Autres auteurs : | , |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français anglais |
| Titre complet : | Macroplanification en enseignement : principes, concepts et critères / sous la direction de Helena Boublil-Ekimova et Catinca Adriana Stan |
| Publié : |
Québec, Paris :
Presses de l'Université Laval
, DL 2018, 2018 Hermann [diffusion/distribution] |
| Description matérielle : | 1 vol. (XIV-258 p.) |
| Sujets : | |
| Documents associés : | Autre format:
Macroplanification en enseignement |
Inspé - Nantes
| | Cote | Prêt | Statut |
|---|---|---|---|
| Rez-de-jardin | 37+P3 MAC | Empruntable | Disponible |