Exploration de la pédagogie du studio de projet d'architecture : Effet de l'écosystème de représentations du projet sur la situation de la session critique
La thèse porte sur à la pédagogie en studio de projet dans les écoles d architecture. Le studio de projet est le lieu d apprentissage de la conception architecturale et il est au cœur de la formation en architecture. Les sessions critiques hebdomadaires sont un moment d échange entre enseignants et...
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Collectivités auteurs : | , , |
Format : | Thèse ou mémoire |
Langue : | français |
Titre complet : | Exploration de la pédagogie du studio de projet d'architecture : Effet de l'écosystème de représentations du projet sur la situation de la session critique / Julie Milovanovic; sous la direction de Daniel Siret et de Guillaume Moreau et de Francis Miguet |
Publié : |
2019 |
Accès en ligne : |
Accès Nantes Université
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Note sur l'URL : | Accès au texte intégral |
Note de thèse : | Thèse de doctorat : Architecture et études urbaines : Ecole centrale de Nantes : 2019 |
Sujets : |