Critiques, éclairages, démarches pour un renouvellement de l'EPS : vers une programmation d'objets de savoir propres à l'EP Scolaire

Ce 17ème cahier du CEDREPS paraît à un moment stratégique voire déterminant de la discipline EPS où l'enjeu peut se résumer de la manière suivante : se diluer ou se renouveler. Le rôle d'une discipline scolaire est d'abord et avant tout de contribuer à l'émancipation des élèves e...

Description complète

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Détails bibliographiques
Auteur principal : Testevuide Serge (Directeur de publication)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Critiques, éclairages, démarches pour un renouvellement de l'EPS : vers une programmation d'objets de savoir propres à l'EP Scolaire / cahier coordonné par Serge Testevuide
Publié : Saint-Mandé : Edition AEEPS , DL 2020
Description matérielle : 1 vol. (255 p.)
Collection : Les Cahiers du CEDRE (Châtenay-Malabry) ; 17
Sujets :

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