Les neurosciences cognitives dans la classe
: guide pour expérimenter et adapter ses pratiques pédagogiques
Ce guide permettant d'utiliser les acquis des neurosciences dans les pratiques pédagogiques passe en revue les axes fondamentaux de l'apprentissage, de la mémorisation à l'attention en passant par la concentration et l'implication. Les expérimentations menées en conduite de class...
Description complète
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
| Auteurs principaux : |
Berthier Jean-Luc
(Auteur),
Borst Grégoire
(Auteur),
Desnos Mickaël
(Auteur),
Guilleray Frédéric
(Auteur) |
| Autres auteurs : |
Houdé Olivier
(Préfacier) |
| Format : |
Livre |
| Langue : |
français |
| Titre complet : |
Les neurosciences cognitives dans la classe : guide pour expérimenter et adapter ses pratiques pédagogiques / Jean-Luc Berthier, Grégoire Borst, Mickaël Desnos...[et al]; préface d'Olivier Houdé |
| Édition : |
2e édition actualisée |
| Publié : |
Paris :
ESF sciences humaines
, 2021
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| Description matérielle : |
1 vol. (303 pages) |
| Sujets : |
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| Documents associés : |
Autre format:
Les neurosciences cognitives dans la classe
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