L'entretien d'explicitation comme outil de supervision indirecte chez les internes de médecine générale en stage ambulatoire

L'entretien d'explicitation comme outil de supervision indirecte chez les internes de médecine générale en stage ambulatoire

Introduction - La réflexivité est une compétence essentielle à acquérir par les internes de médecine générale. Le temps d'accompagnement après une mise en situation réelle est essentiel au développement de cette compétence de réflexivité. Il est apparu que les informations rapportées par les ét...

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux : Gernigon Paul (Auteur), Hommey Nicolas (Directeur de thèse), Grall-Bronnec Marie (Président du jury de soutenance)
Collectivités auteurs : Nantes Université 2022-.... (Organisme de soutenance), Nantes Université Pôle Santé UFR Médecine et Techniques Médicales Nantes (Organisme de soutenance)
Format : Thèse ou mémoire
Langue : français
Titre complet : L' entretien d'explicitation comme outil de supervision indirecte chez les internes de médecine générale en stage ambulatoire / Paul Gernigon; sous la direction de Nicolas Hommey
Publié : Nantes : Université de Nantes , 2023
Accès en ligne : Accès Nantes Université
Reproduction de : Reproduction numérique de l'original imprimé datant de 2022
Note de thèse : Reproduction de : Thèse d'exercice : Médecine. Médecine générale : Nantes : 2022
Sujets :
Didactique professionnelle
Entretiens d'explicitation
Réflexivité (philosophie)
Personnel > Supervision
Enseignement médical
Médecine générale
Thèses et écrits académiques
Documents associés : Reproduction de: L' entretien d'explicitation comme outil de supervision indirecte chez les internes de médecine générale en stage ambulatoire

Internet

https://archive.bu.univ-nantes.fr/pollux/show/show?id=ea2e373d-2c79-44d1-9f68-7e49579fcf05